CoDeveloppement/Fiches de connaissances
Fiches de connaissances pratiques[modifier | modifier le wikicode]
Les fiches de connaissance pratique issues des ateliers de codéveloppement constituent une contribution du chantier codéveloppement à ce processus de partage des savoir faire entre pairs et autres personnes de bonne volonté. En effet, c'est un moyen d'accroître la portée du codéveloppement que de noter les idées qui sont proposées par les participants pour aider la personne dont on essaie de solutionner le problème au cours d'un atelier. Car si cette dernière ne retient que certaines idées qui lui conviennent particulièrement, d'autres auraient retenu une autre idée qui a été prononcée, et qui - si elle n'avait pas été notée et inscrite dans une telle fiche - n'aurait pas pu être connue d'autres personnes que les participants présents lors de la rencontre. Un autre apport du chantier codéveloppement est d'avoir cru au potentiel du codéveloppement par visio-conférences, avant même la COVID, conformément à notre mandat de sensibilisation de la culture numérique, puisque c'était un moyen simple de rendre le codéveloppement accessible à un plus grand nombre d'acteurs culturels du Québec. Nous présentons plus en détail notre démarche et nos apprentissages dans les pages correspondantes. L'historique du chantier et les outils de transfert développés par les ADN du chantier sont présentés plus amplement dans la page démarche mais les modèles de fiches de connaissances sont présentés brièvement ici puisqu'ils sont liés étroitement à cette réalisation.
Une innovation du chantier codéveloppement[modifier | modifier le wikicode]
Les fiches de connaissances pratiques sont un moyen de conserver une trace des ateliers de codéveloppement afin de permettre aux personnes qui n'ont pu y assister de bénéficier des idées qui y ont été formulées par les participants. Lors des ateliers de codéveloppement, une personne est invitée à formuler précisément sa demande d'accompagnement par les autres participants. Ceux-ci sont appelés à émettre leurs propositions pour aider cette personne à résoudre son problème, à faire avancer son projet ou à résorber une préoccupation qu'elle peut vivre en lien avec une situation. Normalement, toutes ces suggestions, idées et recommandations demeurent à l'intérieur du cercle des participants et ceux-ci peuvent se rappeler certaines d'entre elles. En particulier, la personne qui a fait la demande doit dire ce qu'elle a retenu de ces propositions qui pourrait lui convenir, puis elle exprime ce qu'elle s'engage à essayer de mettre en pratique. Mais d'autres personnes vivant une situation similaire pourraient avoir retenu une autre des idées qui a été énoncées, si elles avaient eu la chance de les entendre.
Communications[modifier | modifier le wikicode]
Courriels[modifier | modifier le wikicode]
Création d'un site internet[modifier | modifier le wikicode]
- Interrogations concernant ce qui doit être mis de l'avant dans un site web et pourquoi ?
Sujet: Qu'est-ce qui serait intéressant d’y retrouver (selon l'évolution du danseur) ? Titre: To doux or not to doux Type: Milieu culturel (RQD) ID: Lien Fiche : Résumé: https://www.quebecdanse.org/wp-content/uploads/2021/04/exemples-groupe-de-codeveloppement-rqdv2.pdf
Diffusion[modifier | modifier le wikicode]
Lancement de la nouvelle image[modifier | modifier le wikicode]
Sujet: Comment mobiliser positivement et faire mousser le sentiment d’appartenance chez les employés face à la fusion et à la nouvelle image de marque ? Titre: Lancement de la nouvelle image Type: Milieu culturel (RQD) ID: Lien Fiche : Résumé:
Promouvoir les ateliers de codéveloppement[modifier | modifier le wikicode]
Création[modifier | modifier le wikicode]
Intégrer le numérique[modifier | modifier le wikicode]
- Craintes relatives à la réception des ajouts numériques
Sujet: Comment assumer la surcharge liée à l'ajout d'une couche d'expérience numérique à un projet de création ? Titre : Dans l’intimité du danseur Type : Milieu culturel (RQD) Responsable: Ananda Dubé-Gauthier ID: Lien Fiche : Résumé: Mots-clés:
- Questionnements relatifs à la manière d'utiliser le numérique
Qu'est-ce qui peut-être véhiculé de l'art vivant à travers le numérique ? Titre : Développement de la phase 2 d’un projet Type : Milieu culturel (RQD) Responsable: Ananda Dubé-Gauthier ID: Lien Fiche : Résumé: Mots-clés:
Éducation et médiation culturelle[modifier | modifier le wikicode]
Concilier le sujet et l'approche lors de cours de danse[modifier | modifier le wikicode]
Sujet : Empahtie kinesthésique des cours de danse virtuels Titre : Danser dans le nuage Type : Milieu culturel (RQD) Responsable : Ananda Dubé-Gauthier ID : Lien Fiche : Résumé: https://www.quebecdanse.org/wp-content/uploads/2021/04/exemples-groupe-de-codeveloppement-rqdv2.pdf
Jeunesse et éducation[modifier | modifier le wikicode]
Valorisation des archives[modifier | modifier le wikicode]
Valorisation de l’histoire[modifier | modifier le wikicode]
Gestion et RH[modifier | modifier le wikicode]
Classement de la documentation[modifier | modifier le wikicode]
Sujet: Conseils pour structurer une arborescence pour la classification des documents administratifs Titre: Classement de la documentation Type: Milieu culturel (RQD) Responsable: Ananda Dubé-Gauthier ID: Lien Fiche : Résumé: Dans mon organisme, nous avons des documents sur plusieurs Drive, sur un serveur et dans d’autres emplacements. Il n’y a pas d’uniformisation dans le classement. J’aimerais avoir des suggestions et des conseils pour savoir comment fonctionner : on classe par année, par projet, par secteur et par sujet? Je parle de classement numérique, car il n’y a plus d’utilisation de papier, tout est numérisé.
Aborder la question de la surcharge de travail[modifier | modifier le wikicode]
Transformation numérique[modifier | modifier le wikicode]
Amélioration de la concertation[modifier | modifier le wikicode]
Impacts du numérique sur les pratiques des publics[modifier | modifier le wikicode]
- Musées virtuels : comment éviter que le public les préfère aux musées réels ?
Gestion du changement[modifier | modifier le wikicode]
- Motivation des membres
Stratégie numérique[modifier | modifier le wikicode]
- s'inspirer des autres
- Choisir sa stratégie numérique
Sujet : Quelle serait la meilleure stratégie de diffusion numérique à utiliser ? Titre : Stratégie numérique du processus de diffusion Type : Milieu culturel (RQD) Responsable: Ananda Dubé-Gauthier ID: Lien Fiche : Résumé: https://www.quebecdanse.org/wp-content/uploads/2021/04/exemples-groupe-de-codeveloppement-rqdv2.pdf